发表时间：2025-05-29阅读次数：65
【和和共生】藏在时间里的“小秘密”
时光的齿轮转动
我们与时间展开奇妙对话
从指针的舞步中，读懂成长的刻度
为幼小衔接的旅程系上自律的“时间纽扣”
1 我们的八点半
清晨的阳光洒进幼儿园
“八点半”成为了我们每天的小约定
按时入园开启美好的一天
一场关于迟到的讨论
为什么总有朋友没有遵守约定
我们争论着“迟来好还是不好”
迟到不好，玩不了晨间游戏了。
迟到好，可以睡懒觉。
......
瞧！你喊我叫，争得小脸通红
谁也没有说服谁，时间却偷偷溜走了.....
遵守约定不迟到才能把握时间
那么，我们该如何更好地认识和管理时间呢
请进入乐乐班的时间探索之旅吧
2 探秘时间
了解时间
包包：什么是时间啊？
杨子珩：时间就是规定你该做什么事情啊。
汐汐：时间就是闹钟，每天都叫我起床。
泽泽：时间就是现在啊。
“时间”抽象概念把我们绕得晕头转向
我们有超酷的“时间魔法墙”
去了解时针、分针的含义
时间转转转
我们拨动大转盘、拼贴小钟表
玩着玩着，我居然能
抓住整点、半点的小尾巴啦
自己规划时间
我们试着安排晨起时间
做成超酷时间表
感觉自己像能指挥时间小精灵的司令
神奇无比
3 感受时间
一分钟的长和短
时间是由一分钟串起来的小珠子
一分钟到底是长长的毛毛虫还是短尾巴？
在家里，我们计时体验
一分钟能做的事情
一分钟挑战
体验完一分钟的长短后
我们的感受不同
有的觉得漫长
有的认为转瞬即逝
为此，我们将开展一场趣味辩论赛
和我们一起来倾听不同声音吧！
在幼儿园
一场激烈的“一分钟长VS短”辩论会火热展开
........
辩论我知道
我们的小脑袋凑一起
回忆以前的辩论趣事
你一言我一语
讨论辩论流程和辩论内容
辩论流程
辩论方法
泡泡说：“我们要像上次那样争论可不行！”
小杨：“可以分成两个组，相同观点的朋友在一起。”
昕昕：“还要有规则，不然大家会抢着说！”
小余：这次我们不要老师主持，我们自己来主持。
这次的辩论肯定超有“学问”！
开始筹备
制作辩手牌
分组
我们通过对一分钟感受
来自由选择正、反辩方
制定辩论赛规则
开始辩论
通过亲身实践与讨论
我们对时间的长短有了更深刻的感受
4 时间签到
幼儿园的时间签到墙像魔法画布
每天我都贴上小贴纸打卡
从按时到园开始
我要把守时变成
超厉害的“时间超能力”
与时间奇妙相遇，找到知识小宝藏
与钟表做小伙伴，管理时间不慌张
带着超能力，握紧时间魔法棒，自信迈向小学